Comprendre l’effet de la modification des valeurs des variables didactiques sur l’apprentissage de nouvelles procédures par les élèves
Enseigner les grandeurs aux cycles 1 et 2
Vous pourrez aussi être intéressé par
Vous trouverez ci-dessous le déroulement d’une séquence sur les fractions décimales, suivi des fiches élèves associées. Cette séquence a été élaborée lors […]
Vous trouverez ici 4 activités (3 en géométrie, 1 en arts plastiques) de cycle 3.
Un regard sous tous les angles – Compétence : utiliser le nombre pour résoudre des problèmes de parties-tout au cycle 1
Vous trouverez dans ce diaporama des conseils pour aménager et la manière de faire vivre cet espace