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Vous trouverez ci-dessous le déroulement d’une séquence sur les fractions décimales, suivi des fiches élèves associées.
Cette séquence a été élaborée lors d’un partenariat entre l’IREM de Lille et la Mission Maths 62.
Voilà ci-dessous le déroulement du jeu :
Voilà ci-dessous les annexes citées dans le déroulement (fiches élèves)
Vous trouverez via ce lien un court parcours de formation pour comprendre les enjeux d’apprentissages liés aux assemblages de formes géométriques. Inscription […]
Vous trouverez dans cet article les préconisations sur la résolution de problèmes, deux vidéos illustrant des étapes à suivre à favoriser la […]
Vous trouverez dans ce diaporama un éclairage sur les enjeux sous-jacents à la réalisation des tracés des contours de formes et d’assemblages […]
