Vous trouverez dans ce diaporama un exemple de séquence d’apprentissage pour amener les élèves de cycle 1 et cycle 2 à développer les connaissances et compétences nécessaires à la réalisation d’assemblages de formes (préalables à la proposition du jeu du tangram)
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Ensemble d’activités qu’il est possible de mener pour travailler la reconnaissance, l’assemblage et la reproduction de formes géométriques simples. La dernière activité relève des arts plastiques.
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