Vous trouverez ici, sous forme de vidéos, les consignes pour jouer à divers jeux de société. Ces jeux ont été mis en place par des assistants de langue qui, outre les consignes, utilisent un vocabulaire authentique adapté aux jeux (je passe mon tour, je croise les doigts, je tourne la roue, qui joue ensuite, oh non je ne peux pas démarrer, etc).
mission langues vivantes
Ce génially permet de découvrir différentes traditions du Noël allemand et de mettre en pratique les apprentissages réalisés par des petits jeux.
Vous trouverez ici l'exploitation de l'album en allemand, à la manière de Narramus, avec un texte simplifié.
Vous trouverez ici une exploitation de l'album "à la manière de Narramus" en 5 épisodes. Sont également proposés des jeux en ligne afin de s'approprier ou de réinvestir le vocabulaire. Un travail sur les aspects culturels présents dans l'album est également en ligne sous forme de génially.
Vous trouverez ici un ensemble de jeux de mains en anglais, accompagnés des flashcards, des paroles et des vidéos permettant de connaître les mouvements appropriés.
Dans cette séance on découvrira la tradition de la coquille de Noël, la 3ème partie du conte de Noël et on retravaillera le vocabulaire de Noël.
Cette séance permet de retravailler le vocabulaire de Noël en jouant au bingo, de découvrir la comptine "Ô guénel" ainsi que la fête des guénels.
Cette séance permet de retravailler le vocabulaire de Noël et de découvrir la tradition de la coquille de Noël
Cette séance propose une activité de compréhension orale pour réinvestir le vocabulaire de Noël, la suite du conte de Noël de la séance 9 et la recette du pain d'épice.
Cette séance permet de retravailler l'emploi du temps d'une journée (compréhension orale) et de commencer à travailler sur un conte de Noël.
Cette séance permet aux élèves de retravailler les nombres jusque 99 en jouant au bingo, de revoir les moments de la journée et d'expliquer l'origine de la Saint-Nicolas.
Cette séance permet de revoir les moments de la journée, de comprendre la construction des nombres jusque 1000 et de parler de la Sainte-Catherine.
Cette séance permet de revoir les nombres travaillés en CM1 et d'aborder les notions de matin/midi/après-midi/soir/nuit.
Cette séance permet de faire un bilan du travail autour des saisons et des animaux à travers des dialogues (compréhension orale).
Dans l'enseignement de la langue picarde, comme pour l'enseignement de toutes les langues vivantes ou régionales, les séances sont rythmées par différentes activités afin de répondre aux programmes. En voici quelques unes en vidéo.
Vous trouverez ici 4 séances permettant d'exploiter l'album afin de le jouer devant une autre classe (autour d'une maquette). Cycle 2 (ou débutants : 1ère ou 2ème année d’apprentissage de l’allemand)
Ce jeu-concours est une belle occasion de s’engager dans les AICL (Apprentissages Intégrés de Contenu et de Langue) : proposer de l'EPS et du numérique éducatif en langue étrangère.
Séance permettant de réinvestir la météo, de découvrir les nombres jusque 31 et les jours de la semaine.
Séance permettant de rebrasser le travail sur la météo et d'aborder un point de grammaire sur la répétition du sujet.