Guide pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP Recommandations pédagogiques – Un apprentissage fondamental à l’école maternelle : découvrir les nombres et leurs utilisations (Bulletin officiel n°22 du 29 mai 2019) “Des savoirs à la maternelle : oui mais lesquels ?” – Document du colloque COPIRELEM […]
Vous trouverez ci-dessous des ressources proposées par Mr Gouy pour mener des activités mathématiques avec le jeu de Bridge. Présentation en vidéo par Mr Gouy : Règles du jeu : Consignes pour utiliser le jeu : comment préparer les élèves ? Propositions d’exercices par niveau de classe (puzzle, additions, soustractions, […]
Vous trouverez dans ce diaporama un éclairage sur les enjeux sous-jacents à la réalisation des tracés des contours de formes et d’assemblages de formes en géométrie.
Vous trouverez ici une capsule vidéo réalisée pour le temps fort de l’école maternelle 2021. Il illustre et analyse les gestes professionnels d’une enseignante lors de la mise en oeuvre d’une situation de comparaison de formes en géométrie. Ci-dessous, la fiche descriptive de la vidéo
Vous trouverez dans ce diaporama un exemple de séquence d’apprentissage pour amener les élèves de cycle 1 et cycle 2 à développer les connaissances et compétences nécessaires à la réalisation d’assemblages de formes (préalables à la proposition du jeu du tangram)
Vous trouverez ce dessous une liste de jeux pour favoriser le développement de stratégies de calcul au cycle 2, ainsi que toutes les fiches jeux indiquées. Jeu des dizaines – cartes Jeu des dizaines – plateau Jeu: 15 Vainqueur Jeu Snip Snap : cartes Jeu Top Ten Jeu Quarto : […]
Vous trouverez ci-dessous des propositions d’activités pour aborder les fractions simples à partir du jeu des Kaplas. Cette proposition a été élaborée lors d’une collaboration entre l’IREM de Lille et la mission Maths62. Le déroulement: Exemples extraits d’expérimentations en classe
Vous trouverez ci-dessous le déroulement d’une séquence sur les fractions décimales, suivi des fiches élèves associées. Cette séquence a été élaborée lors d’un partenariat entre l’IREM de Lille et la Mission Maths 62. Voilà ci-dessous le déroulement du jeu : Voilà ci-dessous les annexes citées dans le déroulement (fiches élèves)
Vous trouverez dans cet article les préconisations sur la résolution de problèmes, deux vidéos illustrant des étapes à suivre à favoriser la compréhension d’un problème, ainsi qu’un diaporama de formation. Pour visionner les vidéos, cliquez sur ce genially, puis sur la rubrique Résolution de problèmes
SOMMAIRE 1-Diaporama support de formation: Enseigner des stratégies pour favoriser l’apprentissage et la mémorisation des tables d’addition. 2-Proposition de progression pour l’apprentissage des tables d’addition 3-Vidéos portant sur l’apprentissage des tables d’addition (réalisées pendant le confinement) 4-Shutbox : un jeu en ligne pour renforcer l’apprentissage des tables d’addition. 1-Diaporama support […]
Ensemble d’activités qu’il est possible de mener pour travailler la reconnaissance, l’assemblage et la reproduction de formes géométriques simples. La dernière activité relève des arts plastiques.
Diaporama ressource illustrant un dispositif mis au point, proposé et analysé par la recherche ACE (Arithmétique et compréhension à l’école élémentaire)
Merci pour votre participation à la semaine des mathématiques 2023 dont le thème est « Maths à la carte ».Voici les actions que vous pouvez mettre en place en fonction de votre cycle. Si vous utilisez « Google Chrome » comme navigateur internet, pour enregistrer les ressources sur votre PC, cliquez avec le bouton […]
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