Pour le plus grand plaisir de tous, « Radio Saint-Ex » est très heureux de vous proposer cette 34ème émission. Retrouvez cette émission réalisée par les élèves de la classe de CM2 de Mme DUCORON
Objectif : Territoires Apprenants
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Hervé Leturque et Anthony Ledez, ERUNs du bassin Boulogne-Montreuil, ont lancé le projet FakeNews il y a deux ans.Pour cette 3ème édition, ils ont été rejoints par Guillaume-Beauvais, ERUN du bassin Calais-St Omer. A l’origine destiné aux élèves de cycle 3, ce projet a été étendu cette année au cycle […]
Les élèves de CM1-CM2 de l’école Bucaille à Boulogne-sur-Mer et leur enseignante Mme Ducamp ont eu l’honneur de recevoir Samira El Gadir, journaliste du groupe TF1. Samira est venue sensibiliser les élèves aux FakeNews. En retour, ceux-ci ont tenté de la piéger avec des infox sur sa ville natale. Saura-t-elle […]
Ce vendredi 31 janvier 2025, enseignants du primaire et du collège de Grenay, formateurs et coordonnateurs des réseaux d’éducation prioritaire se sont retrouvés au collège Langevin-Wallon pour assister à une conférence de Julien Garbarg Chenon.
Au sommaire : Espace 62 – la plateforme de la mission numérique du Pas de Calais / Partage d’expérience : le projet oralité au collège Vauban de Calais – Webradio : le podcast « les règles du jeu » au lycée Pablo Picasso d’Avion – Primabord : concours #ZéroCliché – Canopé : […]
Ce projet sur l’oralité a émergé d’un besoin spécifique identifié par l’équipe du collège Vauban de Calais.Mené par Mme Baillie, coordinatrice de la classe relais, il répond en effet à 2 objectifs : motiver les élèves et développer les compétences en communication.
Au sommaire : – Retour sur la WebTV au service de l’oral et des fondamentaux – Partage d’expérience : un rallye géolocalisé pour les élèves du cycle 1 au cycle3 avec Math City Map – Webradio : le podcast « Le Vendée Globe News » de l’école Jean Moulin de Verton – […]
Perrine Taine, EMF et Anthony Ledez, ERUN, ont souhaité mettre en place dans leur circonscription de Boulogne 1 un rallye géolocalisé avec l’application Math City Map. Mis à disposition pour la semaine des mathématiques 2025 dont la thématique est « Maths hors les murs », il est également utilisable par l’ensemble des […]
Retrouvez l’OTA Mag en version PDF avec sommaire : OTA MAG 18 – Pdf ordinateur Retrouver l’OTA Mag en version PDF smartphone : OTA MAG 18 – Smartphone Ou en version magazine interactif en cliquant sur l’image ci-dessous :
L’allégement des effectifs a entrainé une démultiplications des classes de CE1, ce qui n’est pas sans conséquence au moment du passage en CE2. En 2021, nous avions rencontré Claire Voisin, alors enseignante de CE1 et directrice pour découvrir de quelle façon les cinq enseignantes de CE1 ont mis en œuvre […]
Assurer une transition harmonieuse entre la grande section et le cours préparatoire est crucial pour sécuriser le parcours des élèves. Cela passe par un environnement propice aux apprentissages, où la continuité pédagogique et le bien-être des enfants sont au cœur des préoccupations. L’harmonisation des espaces, la mise en place de […]
Créer un environnement propice aux apprentissages, tout en favorisant l’autonomie et le bien-être des élèves, a été depuis quelques années un objectif central pour l’équipe de l’école maternelle Thérèse Cauche de Lens. À travers une démarche collective, l’école a repensé et harmonisé l’aménagement de ses espaces, de la petite à […]
« Personne ne sait tout, tout le monde sait quelque chose » Un marché des connaissances est, par essence, un temps fondé sur la coopération et l’égale dignité de toutes les personnes. Il s’agit également d’une activité motivante où apprendre est un plaisir, partager une évidence, et qui permet de renforcer le […]
Céline Hennequart et Jenny Sart, ancienne et nouvelle directrices de l’école d’Hesdigneul, nous expliquent comment elles ont lancé et fait vivre le projet de la classe du dehors sur leur aire terrestre éducative. Découvrez leur témoignage en vidéo !
Monsieur Marotte, professeur de SVT au Lycée Pablo Picasso d’Avion, en proposant des temps d’enseignement à l’extérieur, permet à ses élèves de développer un lien personnel avec la nature. Il s’agit de permettre aux élèves d’explorer le monde extérieur tout en développant leur créativité, leur curiosité et leur compréhension de […]
La newsletter OTA #95 est en ligne ! Au sommaire : – Choisis ta planète, un outil pédagogique au service des Aires Marines Educatives – Partage d’expérience : le labo sonore en classe relais au collège Verlaine de Béthune – Webradio : le podcast « Mise à l’honneur de Baroux » de […]
L’atelier des possibles est un espace pédagogique innovant conçu pour favoriser l’engagement actif des élèves dans leur parcours éducatif. Il offre des méthodes d’apprentissage alternatives, telles que l’apprentissage par projet et l’utilisation d’outils numériques, permettant ainsi de rendre les matières plus interactives et motivantes. Le matériel audiovisuel joue un rôle clé dans cet atelier en enrichissant […]
Le drive multi-ressources du collège Anatole France de Nœux-les-Mines a été mis en place dans le but de renforcer l’autonomie des élèves et de les soutenir dans leurs apprentissages de manière flexible et personnalisée. Ce dispositif a pour objectif de leur offrir un accompagnement adapté à leurs besoins, en complément des cours traditionnels, pour […]
Les CM1-CM2 de l’école Bucaille s’apprêtent à faire un saut dans le temps et vous invitent à plonger avec eux dans le fabuleux Moyen Âge pour explorer leur ville et ses traditions !
Au sommaire : – Des APC parents à l’école Louis Blanc Michelet de Boulogne sur Mer – Partage d’expérience : une semaine de rentrée des classes placée sous le signe de l’intégration dans les écoles du REP+ de Grenay – Webradio : notre guide pour lancer vos propres podcasts – […]
A l’initiative de Mr Fabien Sauvage et avec l’appui financier du dispositif « Persévérance », les élèves de la classe relais du collège Verlaine ont pu travailler autrement les fondamentaux. Fortement engagé dans la pédagogie de projet, le professeur coordonnateur a proposé aux jeunes de sa classe de créer un Labo sonore […]
Un enjeu majeur que s’étaient fixés les enseignants auprès des élèves du REP+ de Grenay : l’intégration ! Une intégration préparée sur laquelle chacun d’entre eux avait réfléchi lors de la journée de pré-rentrée, une motivation totale pour faire de cette semaine un moment réussi. Vous trouverez ci-dessous le témoignage de plusieurs […]
Au sommaire : – Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école : notre boite à outils – Partage d’expérience : « Mon quotidien », un chant contre le harcèlement – Webradio : Non au harcèlement, un podcast en maternelle – Internet sans crainte, une ressource dans l’ENT pour lutter contre […]
Au sommaire : – Former au plus près des besoins : les animations en ateliers – Partage d’expérience : former les élèves au tutorat – Webradio : la webradio du RPI de la Vallée de la Course – Enseigner et apprendre au quotidien avec un ENT – Les webinaires du […]
Anthony Ledez, ERUN du bassin Boulogne-Montreuil, a initié à la webradio les élèves de maternelle de Mme Pochet à Recques-sur-Course. Découvrez en podcast, une journée à l’école maternelle !
Découvrez le 2ème épisode de « Histoire de chez nous » : l’émission historique des élèves de CM1-CM2 de l’école Bucaille. Dans cette émission, pas de contes de fée ni de super-héros mais de l’Histoire avec un grand H !
Au sommaire : – L’annuaire des fiches « en un coup d’oeil » pour expérimenter plus facilement – Partage d’expérience : un diner presque bon pour développer la confiance en soi et améliorer le climat scolaire – Webradio : le 1er épiosde de « Histoire chez nous » de l’école Bucaille de Boulogne sur […]