Cet ouvrage québecois s’intéresse aux stéréotypes cachés dans la littérature de jeunesse et dans les jouets, qui reproduisent souvent les inégalités au sein de la famille, au sein de la société et du monde du travail en particulier. Comment les déceler ? A quoi faut-il s’attacher pour offrir aux filles et aux garçons la possibilité de s’essayer, de se projeter, de se réaliser…à égalité ?
« Véritable instrument de socialisation, le matériel de jeu permet, dès la petite enfance, de développer diverses compétences et de faire l’apprentissage des rôles sociaux. De nombreuses études et observations […] sont très tôt différemment proposés aux filles et aux garçons.. Les choix faits en la matière par les personnels […] sont donc très importants. »
L’ouvrage s’accompagne d’une grille d’observation des livres et des jouets.
https://enseignerlegalite.com/les-livres-et-les-jouets-ont-ils-un-sexe/
