Vous pourrez aussi être intéressé par
La possibilité de pratiquer en pleine nature est une liberté que l’école doit encourager. Vécues comme une aventure, ces activités sont une opportunité pour les élèves de vivre une expérience unique, de partager des émotions, de renforcer le lien social. Ces pratiques, liées au cadre particulier de l’activité en extérieur, sont des moments privilégiés d’apprentissages.
Directeurs d’école, chefs d’établissement : des fiches détaillées précisent les procédures à suivre dans les cas de suspicion ou de confirmation de […]
Parc Naturel Caps et Marais d’Opale Union Régionale des centres permanents d’initiatives pour l’environnement (C.P.I.E.) C.P.I.E. Val d’Authie C.P.I.E. Chaîne des Terrils […]
Pour chacun des niveaux d’enseignement, de l’école élémentaire au lycée, des priorités sont indiquées afin de conforter les apprentissages de l’année précédente […]