Étudier une comédie du XVIIe et l’inscrire dans une progression
Cycles : Collège
Domaine : Français
Auteur : Site disciplinaire académique Lettres – Académie de Lille
Résumé : Bastien Guillote, professeur de Lettres modernes au collège Anatole France de Noeux-les-Mines, expose une démarche fondée sur la différenciation afin d’aborder le théâtre du XVIIe siècle et l’inscrire dans une progression annuelle.