Catégorie : Histoire géographie EMC
-
Fiche « Enseigner l’histoire »
Retrouvez une proposition de fiche « Enseigner l’histoire » proposant une réflexion dans la conception de séances
Écrit par
-
La Classe Autonome en cours d’Histoire
Anne-Julie Darcheville, enseignante de CM2 à l’école Jules Ferry de Blériot Plage (circonscription de Calais 2) et EMF (circonscription d’Audruicq) nous a ouvert les portes de sa classe. Elle revient ici sur les origines et les étapes de la mise en œuvre de la classe autonome en cours d’Histoire. Vous retrouverez également la présentation générale…
Écrit par
-
Évasion 43 : un jeu sérieux sur la France dans la Seconde Guerre mondiale
Retrouvez une proposition pédagogique réaliséepar deux professeurs de l’académie de Lille, Nathalie Thomas et David Thomas. Ce jeu mêle réalité virtuelle, escape game et rédaction d’un paragraphes avec l’aide de l’IA.
Écrit par
-
Construire sa ville de demain en LEGO avec l’IA
Retrouvez une proposition pédagogique réalisée par deux professeurs de l’académie de Lille, Nathalie Thomas et David Thomas autour de la construction de la ville de demain en LEGO avec l’IA.
Écrit par
-
« Panique à Dubaï » : enseigner les migrations avec un jeu numérique
Le jeu sérieux numérique « Panique à Dubaï » réalisé par l’académie de Lille, utilisable en classe de 4e et de 2nde, permet aux élèves d’aborder la diversité des migrations transnationales car les personnages rencontrés au cours du jeu incarnent différents types de migrations.
Écrit par
-
Autour du récit en Histoire : « Sonoriser son récit »
Vous trouverez dans ce genially des fiches outils pour vous aider à mener vos séances d’écoute musicale dans les meilleurs conditions ainsi que des fiches correspondant aux 6 grands thèmes historiques proposés dans les programmes de cycle 3 (CM1 et CM2).
Écrit par
-
Proposition pédagogique sur l’IA générative
Retrouvez une proposition pédagogique réalisée par Alexandre Gauzy, professeur d’histoire géographie.
Écrit par
