Créer un environnement stimulant favorable à l’engagement des élèves à l’école maternelle
Cycles : 1
Domaine : Aménagement des espaces et Apprentissages
Auteur : Mission Maternelle
Résumé : Créer un environnement propice aux apprentissages, tout en favorisant l’autonomie et le bien-être des élèves, a été depuis quelques années un objectif central pour l’équipe de l’école maternelle Thérèse Cauche de Lens. À travers une démarche collective, l’école a repensé et harmonisé l’aménagement de ses espaces, de la petite à la grande section, et a mis en place un classeur d’autonomie pour soutenir chaque enfant dans ses apprentissages.
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