Mme Suel, professeure de français au collège Albert Camus de Bruay La Buissière, exerce en classe flexible. Dans l’entretien, elle explique n’avoir jamais vraiment aimé « enseigner en classe autobus » et relate des situations où elle se sentait insatisfaite parce qu’elle n’était « pas en cohérence avec ce qu’elle aurait voulu faire ». Elle s’est alors inspirée de lectures d’ouvrages et d’une formation dans un collège voisin pour réaménager la classe et repenser son enseignement.
Vous pourrez aussi être intéressé par
Le collège Langevin s’adapte à la situation et propose cette année, et pour la première fois, des portes ouvertes virtuelles afin de découvrir les enseignements […]
Pour comprendre les enjeux et les apports de l’offre de formation, des enseignants, des directeurs, des eruns, des formateurs ont accepté de […]
Ludopédagogie, Gamification, Serious Games… autant de termes qui émergent ces dernières années pour décrire de nouveaux outils pédagogiques. Il n’y a qu’à […]
OTA MAG # 9 – Des premiers mots au grand oral Sommaire : Pour m’informer : que dit la recherche ? Focus […]














