Au sommaire : – Notre école, faisons la ensemble : notre nouvelle page ressources – Partage d’expériences : la journée Non au Harcèlement de l’école Flament de Lestrem – Webradio : non au harcèlement, un podcast en maternelle – Zoom sur Wikidébrouillard – JO 2024 : le guide Se lancer […]
Objectif : Territoires Apprenants
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A l’école René Flament de Lestrem, Mme Kurowski et ses collègues ont voulu faire partager des valeurs d’entraide et de coopération à leurs élèves lors de la journée de lutte contre le harcèlement. Découvrez dans cette vidéo les ateliers petits-grands qui ont été mis en place dans cette perspective.
Au sommaire :– NEFE CNR : le lycée des deux caps de Marquise – Fédérer toute une école autour d’un projet collectif : la cérémonie de lancement de l’année sportive – Webradio : un Noël Olympique – Zoom sur Pictofacile – JO 2024 : « Mathématiques : l’important c’est de participer »
Dans le cadre des projets « Notre école faisons la ensemble », le lycée professionnel des deux caps de Marquise a souhaité préparer ses lycéens aux métiers en tension sur la côte.
En cette nouvelle année scolaire 2023-2024, toute l’école élémentaire Pierre et Marie Curie de Noyelles-Godault célèbre les valeurs de l’olympisme : excellence, respect, amitié. Cette après-midi du vendredi 29 septembre a été dédiée à la cérémonie d’ouverture de l’année sportive.
Durant l’année scolaire 2022-2023, 22 enseignants répartis sur tout le département ont accepté de tester dans leur classe les ressources que leur proposent les conseiller(e)s pédagogiques en éducation musicale, l’objectif final étant de monter avec leurs élèves un opéra pour enfants. Ils ont bénéficié pour cela de quatre journées de formation […]
Découvrez le podcast réalisé par les élèves du collège Albert Camus d’Outreau dans le cadre d’Octobre rose
UN NOEL OLYMPIQUE : un conte de Noël pour attendre les vacances écrit et raconté par la classe de ce1-cm2 de Mme Slodecki à Tournehem.
Au sommaire :– Organiser une concertation NEFE / CNR avec l’OTA Lab – Chantons l’opéra ou comment se lancer avec sa classe dans la mise en place d’un opéra – Webradio : Radio Saint Ex saison 3 émission 31 – Zoom sur Foxar, l’application de réalité augmentée – JO 2024 […]
Retrouvez l’article « Faire classe au musée du Louvre Lens » publié dans l’OTA MAG 15 – Motivation : les leviers pour s’engager dans les apprentissages
Retrouvez l’article sur le tutorat entre élèves, basé sur les travaux de Sylvain Connac, et ses documents d’accompagnement.
Retrouvez la présentation du dispositif DECLIC, visant à prévenir le décrochage scolaire et mis en place au collège Jean Zay de Lens
Retrouvez l’article « Le conseil coopératif » publié dans l’OTA MAG 15 – Motivation : les leviers pour s’engager dans les apprentissages
Retrouver l’article « des espaces à scénarios à l’école maternelle » publié dans l’OTA MAG 15 – Motivation : les leviers pour s’engager dans les apprentissages
Au sommaire : – Pour m’informer : le webinaire « Stimuler l’envie d’apprendre : les leviers de la motivation » avec Natacha Dangouloff– Pour m’inspirer : les partages d’expériences– Pour m’accompagner : les ressources
Au sommaire : – Notre école faisons la ensemble : nos guides « se lancer dans… »-Année olympique et pratiques inclusives : valoriser les projets à travers la création d’un média– Webradio : la classe flexible– Zoom sur TinEye– JO 2024 : le défi natation
Dans le cadre des Jeux olympiques et paralympiques 2024, la mission EPS vous propose un défi natation permettant à vos élèves de mettre en place un relais natation.
Au sommaire : – Notre école faisons la ensemble : l’annuaire des projets– Partage d’expérience : préparer les enfants et leurs parents à l’école maternelle– Webradio : les outils au service du climat solaire– Zoom sur Défi Internet 62– JO 2024 : Se lancer dans l’année sportive– La newsletter du […]
Les élèves de Mme Sart ont travaillé à partir du mot HARCELEMENT. Elle a ensuite mené un travail autour des émotions et des messages clairs. On les écoute ! https://ota62.site.ac-lille.fr/non-au-harcelement-podcast-des-ms-gs-de-mme-sart-de-lecole-dhesdigneul/
Ce projet entre écoles primaires et collèges prend appui sur le rapport de Cyril Delhay “Faire du grand oral un levier d‘égalité des chances“ dont un des axes pour réussir des épreuves orales était de vivre des oraux réguliers pour y être préparé.
“Radio Saint-Ex” est très heureux vous proposer sa première “mensuelle” de la saison 2023-2024. Retrouvez leur dernière émission réalisée ce mois-ci par les élèves des classes de CP. Au sommaire :Les « news du mois » : Retour sur la rentrée et sur la course ELAAvec le dossier du mois, vous en […]
Aurélie Quéva, co-pilote de l’observatoire du climat scolaire OTA62, formatrice aux pratiques préventives et restauratives et formatrice pHARe, nous présente aujourd’hui, les origines et les principes de la justice restaurative. https://ota62.site.ac-lille.fr/les-outils-au-service-du-climat-scolaire-1-la-justice-restaurative/
Les élèves de CM1-CM2 de Mme Villez à l’école Bucaille, vous parle de la classe flexible. https://ota62.site.ac-lille.fr/radio-bucaille-la-classe-flexible/