La classe flexible permet-elle la réussite scolaire en rendant les élèves davantage acteurs de leurs apprentissages ? Vise-t-elle un meilleur climat de classe ? La classe flexible donne-t-elle à chaque élève l’opportunité d’apprendre de manière sereine ?
Des entretiens ont été menés auprès des élèves de Terminale en section Accompagnement Soins et Services à la Personne et de leur enseignante Mme Vanessa Penin.