Retrouvez l’article « Faire classe au musée du Louvre Lens » publié dans l’OTA MAG 15 – Motivation : les leviers pour s’engager dans les apprentissages
OTA62 – Faire classe au musée
Vous pourrez aussi être intéressé par
Dans le cadre des Territoires Numériques Éducatifs, le Groupement d’intérêt public Trousse à Projets met à disposition sur son site « Parentalité & Numérique » […]
Visual Timetable est un logiciel anglais assez ancien qui permet des créer des emplois du temps (journée, 1/2 journée, semaine) à l’aide de […]
L’intégration des technologies numériques dans le domaine de l’éducation a changé les pratiques dans les établissements scolaires qui communiquent, partagent des ressources […]
Au sommaire : Partage de ressources : le patrimoine qui nous entoure Partage d’expériences : le clip vidéo “Moi super héros” Agir […]