La plateforme pédagogique de la DSDEN du Pas-de-Calais
Votre point d’entrée vers l’ensemble des ressources des missions départementales et l’actualité des sites départementaux et académiques.
ACCES DIRECT SITES ET MISSIONS DSDEN 62
La semaine de sensibilisation à l’utilisation des écrans
Du 18 au 22 mai, toute l’école d’Équihen, de la TPS au CM2, s’est mobilisée autour d’une sensibilisation à l’utilisation des écrans.De nombreux partenaires sont intervenus: l’EPDEF, l’infirmière de la PMI, la coordinatrice REP, le RASED, Génération Nu-mérique, l’équipe des trois ERUN, le Repair Café, le lycée Giraux-Sanier, la gendarmerie, l’éducateur sportif ainsi que la...
WebTV avec un ALVE: projet mi@m – juin 2026
Un bel exemple de webTV mélant langue anglaise et langue française...
Vimy mémorial canadien – cycle 3
Vous trouverez ici une vidéo présentant le mémorial canadien de Vimy. Le texte est lu par les assistants de langue du département (accent authentique)...
Exploiter le conte « The three little pigs » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte « The three little pigs » à la manière de narramus...
Exploiter le conte « Goldilocks and the three bears » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte « Goldilocks and the three bears » à la manière de narramus...
Séance 4 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 4ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Séance 3 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 3ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Séance 2 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 2ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Exploiter l’album « the queen’s hat » – cycle 3
Vous trouverez ici une exploitation de l’album « à la manière de Narramus » en 4 épisodes. Sont également proposés des jeux en ligne afin de s’approprier ou de réinvestir le vocabulaire. Un travail sur les aspects culturels présents dans l’album est également proposé...
Exploiter le conte « The Gingerbread man » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte "the gingerbread man" à la manière de narramus...
Séance 1 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la première séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Guide de l’enseignant EILE
Vous trouverez ici le guide qui cadre les EILE à la rentrée 2025...
Exploitation de « Einfach Farbig » – cycles 2 et 3
Vous trouverez ici une exploitation en 6 séances de l'album "Einfach Farbig" afin d'en réaliser, en fin de séquence, une petite pièce de théâtre...
Jeu-concours 2025-2026
Ce jeu-concours est une belle occasion de s’engager dans les AICL (Apprentissages Intégrés de Contenu et de Langue) : proposer de l’EPS et du numérique éducatif en langue étrangère...
Visiter le Louvre-Lens cycles 2 et 3
Vous trouverez ici une vidéo de la visite du Louvre-Lens, commentée par les assistants de langue (accent authentique). Vocabulaire simple, descriptif...
Protégé : Année scolaire 2025-2026
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée...
La semaine de sensibilisation à l’utilisation des écrans
Du 18 au 22 mai, toute l’école d’Équihen, de la TPS au CM2, s’est mobilisée autour d’une sensibilisation à l’utilisation des écrans.De nombreux partenaires sont intervenus: l’EPDEF, l’infirmière de la PMI, la coordinatrice REP, le RASED, Génération Nu-mérique, l’équipe des trois ERUN, le Repair Café, le lycée Giraux-Sanier, la gendarmerie, l’éducateur sportif ainsi que la...
WebTV avec un ALVE: projet mi@m – juin 2026
Un bel exemple de webTV mélant langue anglaise et langue française...
Vimy mémorial canadien – cycle 3
Vous trouverez ici une vidéo présentant le mémorial canadien de Vimy. Le texte est lu par les assistants de langue du département (accent authentique)...
Exploiter le conte « The three little pigs » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte « The three little pigs » à la manière de narramus...
Exploiter le conte « Goldilocks and the three bears » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte « Goldilocks and the three bears » à la manière de narramus...
Séance 4 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 4ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Séance 3 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 3ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Séance 2 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la 2ème séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Exploiter l’album « the queen’s hat » – cycle 3
Vous trouverez ici une exploitation de l’album « à la manière de Narramus » en 4 épisodes. Sont également proposés des jeux en ligne afin de s’approprier ou de réinvestir le vocabulaire. Un travail sur les aspects culturels présents dans l’album est également proposé...
Exploiter le conte « The Gingerbread man » – cycle 1
Vous trouverez ici une exploitation du conte "the gingerbread man" à la manière de narramus...
Séance 1 : Découverte de la langue picarde – CE2 – CM1 – CM2
Vous trouverez ici la première séance d'une série de 4 séances pour découvrir la langue et la culture picarde...
Guide de l’enseignant EILE
Vous trouverez ici le guide qui cadre les EILE à la rentrée 2025...
Exploitation de « Einfach Farbig » – cycles 2 et 3
Vous trouverez ici une exploitation en 6 séances de l'album "Einfach Farbig" afin d'en réaliser, en fin de séquence, une petite pièce de théâtre...
Jeu-concours 2025-2026
Ce jeu-concours est une belle occasion de s’engager dans les AICL (Apprentissages Intégrés de Contenu et de Langue) : proposer de l’EPS et du numérique éducatif en langue étrangère...
Visiter le Louvre-Lens cycles 2 et 3
Vous trouverez ici une vidéo de la visite du Louvre-Lens, commentée par les assistants de langue (accent authentique). Vocabulaire simple, descriptif...
Protégé : Année scolaire 2025-2026
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée...
