La plateforme pédagogique de la DSDEN du Pas-de-Calais
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ACCES DIRECT
SITES ET
Dansons la Cochinchine
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/dansegs https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-Dansons.pdf...
Utiliser une marionnette
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/marionnette1 https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-marionnette.pdf http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/marionnette2f http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/marionnette3...
Jouons avec les aimants GS
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/explorerlemondelesaimantsmsgs https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-sciences.pdf...
La littérature de jeunesse au service des fonctions exécutives
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/litteraturejeunesseps Fiche Album “J’y vais !” (télécharger)...
Mémoriser et comprendre en GS
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/epsetcomprehension http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/seanceclassenina Fiche “Le premier Noël de Nina”(télécharger)...
Enrichir et mémoriser le lexique
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/vocabulaireps.mp4 https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-vocabulairePS.pdf http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/vocabulairegs https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-vocabulaire-gs.pdf...
Vassily Kandinsky – cycle 2
Vous trouverez ici une séquence de 6 séances permettant de travailler autour de 2 œuvres de Kandinsky...
Formes géométriques – cycles 1 et 2
Ensemble d’activités qu’il est possible de mener pour travailler la reconnaissance, l’assemblage et la reproduction de formes géométriques simples. La dernière activité relève des arts plastiques...
Les Activités Physiques Quotidiennes (APQ)
Explodoc issu du site OTA62 et centrée sur les activités physiques quotidiennes : présentations, ressources, projets, calendriers dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt “30′ d’APQ” https://view.genial.ly/5fd78e7fe7f0ee0d6b692767...
De l’oral à l’écrit – vers la découverte du principe alphabétique
De l’oral à l’écrit – vers la découverte du principe alphabétique : seconde partie du guide « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » qui met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP...
Développer les habiletés phonologiques
Développer les habiletés phonologiques : première partie du guide « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » qui met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP...
La main à la pâte
Créée en 2011 par l’Académie des sciences, les Ecoles normales supérieures de Paris et de Lyon, la Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, dans la dynamique initiée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995. (…)...
Le guide « Comportements sexistes et violences sexuelles »
Le sexisme et les violences sexuelles, ainsi que leurs manifestations via les outils numériques (cybersexisme et cyberviolences), s’expriment aussi à l’école et appellent une réponse très ferme. Ce document propose des éléments de définition, des rappels de nature juridique et des pistes d’actions pour aider les acteurs au quotidien. Il est complété par des références...
Projet sur l’équilibre
Projet proposé par Mme Gautherot, conseillère pédagogique – Saint-Omer 2 Compétences visées en découverte du monde :Découvrir les objets techniques usuels et comprendre leurs usages et fonctionnement.Reconnaître, nommer, décrire, comparer, ranger, classer des objets selon leurs qualités : comprendre que la taille de l’objet n’a pas d’influence sur son poids (un objet n’est pas forcement...
Exemple d’activités scientifiques à l’école maternelle
SÉQUENCE EN DÉCOUVERTE DU MONDE : LA MATIÈRE THÉMATIQUE : L’EAUSéquence : FLOTTE-COULE École maternelle de GosnayClasse de PS-MS de Me Delsaut Travail réalisé par Viviane DELSAUT Professeur des écoles à Gosnay et Valérie VAILLANT Conseillère pédagogique de Béthune 1 LA FAMILIARISATION AVEC L’ESPACE SCIENCES Dans l’espace sciences, la mallette eau flotte-coule a été introduite plusieurs semaines avant...
Les activités scientifiques à l’école maternelle (Espaces sciences)
La pratique de la démarche d’investigation à l’aide des espaces sciences...
Dansons la Cochinchine
http://sitestatiquemissionmaternelle62.etab.ac-lille.fr/dansegs https://pedagogie62maternelle.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/27/2021/02/Fiche-SEM-Dansons.pdf...
Utiliser une marionnette
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Jouons avec les aimants GS
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La littérature de jeunesse au service des fonctions exécutives
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Mémoriser et comprendre en GS
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Enrichir et mémoriser le lexique
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Vassily Kandinsky – cycle 2
Vous trouverez ici une séquence de 6 séances permettant de travailler autour de 2 œuvres de Kandinsky...
Formes géométriques – cycles 1 et 2
Ensemble d’activités qu’il est possible de mener pour travailler la reconnaissance, l’assemblage et la reproduction de formes géométriques simples. La dernière activité relève des arts plastiques...
Les Activités Physiques Quotidiennes (APQ)
Explodoc issu du site OTA62 et centrée sur les activités physiques quotidiennes : présentations, ressources, projets, calendriers dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt “30′ d’APQ” https://view.genial.ly/5fd78e7fe7f0ee0d6b692767...
De l’oral à l’écrit – vers la découverte du principe alphabétique
De l’oral à l’écrit – vers la découverte du principe alphabétique : seconde partie du guide « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » qui met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP...
Développer les habiletés phonologiques
Développer les habiletés phonologiques : première partie du guide « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » qui met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP...
La main à la pâte
Créée en 2011 par l’Académie des sciences, les Ecoles normales supérieures de Paris et de Lyon, la Fondation La main à la pâte est un laboratoire d’idées et de pratiques innovantes cherchant à améliorer la qualité de l’enseignement des sciences à l’école et au collège, dans la dynamique initiée par le prix Nobel Georges Charpak en 1995. (…)...
Le guide « Comportements sexistes et violences sexuelles »
Le sexisme et les violences sexuelles, ainsi que leurs manifestations via les outils numériques (cybersexisme et cyberviolences), s’expriment aussi à l’école et appellent une réponse très ferme. Ce document propose des éléments de définition, des rappels de nature juridique et des pistes d’actions pour aider les acteurs au quotidien. Il est complété par des références...
Projet sur l’équilibre
Projet proposé par Mme Gautherot, conseillère pédagogique – Saint-Omer 2 Compétences visées en découverte du monde :Découvrir les objets techniques usuels et comprendre leurs usages et fonctionnement.Reconnaître, nommer, décrire, comparer, ranger, classer des objets selon leurs qualités : comprendre que la taille de l’objet n’a pas d’influence sur son poids (un objet n’est pas forcement...
Exemple d’activités scientifiques à l’école maternelle
SÉQUENCE EN DÉCOUVERTE DU MONDE : LA MATIÈRE THÉMATIQUE : L’EAUSéquence : FLOTTE-COULE École maternelle de GosnayClasse de PS-MS de Me Delsaut Travail réalisé par Viviane DELSAUT Professeur des écoles à Gosnay et Valérie VAILLANT Conseillère pédagogique de Béthune 1 LA FAMILIARISATION AVEC L’ESPACE SCIENCES Dans l’espace sciences, la mallette eau flotte-coule a été introduite plusieurs semaines avant...
Les activités scientifiques à l’école maternelle (Espaces sciences)
La pratique de la démarche d’investigation à l’aide des espaces sciences...