Étiquette : cycle 3
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La classe extérieure à l’école primaire – Hesdigneul les Boulogne
Accompagnés de leurs enseignants et sous la houlette de Mr Turpin, le directeur de l’école, les élèves des classes de CM2 se sont lancés dans la médiation entre pairs. Ce dispositif fait partie d’un projet autour du climat scolaire instauré par l’équipe d’école suite aux CAP (communauté d’apprentissage professionnelle).
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Retour sur une expérimentation suite à la formation « Approches préventives et restauratives du conflit » : la médiation entre pairs à l’école St Exupéry de Nœux-les-Mines
Accompagnés de leurs enseignants et sous la houlette de Mr Turpin, le directeur de l’école, les élèves des classes de CM2 se sont lancés dans la médiation entre pairs. Ce dispositif fait partie d’un projet autour du climat scolaire instauré par l’équipe d’école suite aux CAP (communauté d’apprentissage professionnelle).
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S’engager dans une Aire Educative le long du Canal Seine Nord Europe : Ressources pédagogiques
Retrouvez un dossier détaillant le projet du Canal Seine Nord Europe ainsi que des ressources pédagogiques adaptées à différents niveaux scolaires et disciplines.
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Programmes 2025 en mathématiques : ressources d’accompagnement
Retrouvez un ensemble de ressources proposé par la mission départementale mathématiques en accompagnement des nouveaux programmes 2025.
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Fiche « Enseigner l’histoire »
Retrouvez une proposition de fiche « Enseigner l’histoire » proposant une réflexion dans la conception de séances
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Regard sur : « Mémoriser des faits numériques multiplicatifs »
Retrouvez un nouveau support « Regard sur » proposé par la mission départementale mathématiques autour de la notion « Mémoriser des faits numériques multiplicatifs ».
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Pratiques pédagogiques innovantes en langues vivantes
Le Ministère de l’Éducation Nationale a mis en ligne un portail sur lequel figurent des initiatives menées sur le terrain dans toutes les académies. Les langues vivantes de l’académie de Lille sont représentées, grâce à de très belles actions que vous mettez en œuvre en établissement. Retrouvez ces projets inspirants en vous aventurant dans la…
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Anglais – Séquence « I feel good » 6ème
L’éducation à la santé et à la citoyenneté est abordée depuis les tous premiers pas des jeunes élèves français à l’école en cycle 1. Aussi, traiter ces thématiques en fin de cycle 3 au collège doit nous permettre d’aller plus loin dans le parcours personnel des enfants de 6è. Et l’immersion dans la culture anglophone…
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Littératie physique, parcours santé du futur citoyen : illustration à travers la mise en place de tests physiques
Il s’agit de concevoir une pratique physique qui contribue à favoriser le développement global de l’élève plutôt qu’une pratique qui viendrait pallier à des problèmes de santé et de sédentarité. Le parcours santé du futur citoyen est illustré ici par deux exemples : l’APQ et la mise en place de tests physiques.
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Je me lance dans… les 30 minutes d’APQ
Il s’agit de concevoir une pratique physique qui contribue à favoriser le développement global de l’élève plutôt qu’une pratique qui viendrait pallier à des problèmes de santé et de sédentarité. Le parcours santé du futur citoyen est illustré ici par deux exemples : l’APQ et la mise en place de tests physiques.
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