Archives mensuelles: janvier 2021
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Vous trouverez ci-joint un ensemble de formations que la mission LV/RI peut co-animer en circonscription
Règles du jeu concours « Let’s respect others / Respektieren wir die Anderen ! » Vidéos des vainqueurs Cycle 1 : 2 ex-aequo
Programme Eco-Ecole Espaces naturels régionaux Ligue de protection des oiseaux CREM (Centre Ressources Eco Mobilité), challenge éco mobilité scolaire Alice et Théo – Découverte de la gastronomie du Nord-Pas de Calais Maison pour la science Nord Pas de Calais La maison régionale de l’environnement et des solidarités (M.R.E.S.). ATMO Nord […]
Parc Naturel Caps et Marais d’Opale Union Régionale des centres permanents d’initiatives pour l’environnement (C.P.I.E.) C.P.I.E. Val d’Authie C.P.I.E. Chaîne des Terrils C.P.I.E. Flandre Maritime C.P.I.E. Villes de l’Artois C.A.U.E. Pas de Calais (Conseil d’Architecture d’Urbanisme et de l’Environnement) Association A Petits Pas Aquaterra, Maison de l’Environnement Maison du Marais […]
Préparation de séquences permettant d’investir de multiples documents mis à disposition par la DREAL – Cycle 3 (pdf) Ré-inventer le monde: projet pédagogique pour aborder l’éducation au développement durable et à la solidarité internationale autrement Explorez 16 objets scientifiques. Découvrez leur histoire, leur utilisation, et leur rôle. La biodiversité Ressources […]
Pole national de compétence EDD Programme Eco-Ecole Fondation TARA Océan Echos d’Escale, expédition virtuelle Office français pour la biodiversité Aires marines éducatives Aires terrestres éducatives Rubrique développement durable du site France TV Éducation
BO aout 2019 : Nouvelle phase de généralisation de l’éducation au développement durable – EDD 2030 8 mesures pour l’éducation au développement durable (pdf) L’éducation au développement durable, des mesures liées à l’éducation à l’environnement et au développement durable Site E.D.D. de l’académie de Lille La rubrique « Éducation au développement […]
Nouvelle phase de généralisation de l’éducation au développement durable : Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a lancé un plan d’actions autour de 8 axes, dont la présente circulaire détaille les modalités de mise en œuvre. Ce plan doit associer un fort investissement pédagogique et, dans chaque […]
