Archives mensuelles: novembre 2024
18 articles
Comprendre l’effet de la modification des valeurs des variables didactiques sur l’apprentissage de nouvelles procédures par les élèves
Vous trouverez ici une banque d’albums de jeunesse, lus par les assistants de langues (accents authentiques).
L’atelier des possibles est un espace pédagogique innovant conçu pour favoriser l’engagement actif des élèves dans leur parcours éducatif. Il offre des méthodes d’apprentissage alternatives, telles que l’apprentissage par projet et l’utilisation d’outils numériques, permettant ainsi de rendre les matières plus interactives et motivantes. Le matériel audiovisuel joue un rôle clé dans cet atelier en enrichissant […]
Le drive multi-ressources du collège Anatole France de Nœux-les-Mines a été mis en place dans le but de renforcer l’autonomie des élèves et de les soutenir dans leurs apprentissages de manière flexible et personnalisée. Ce dispositif a pour objectif de leur offrir un accompagnement adapté à leurs besoins, en complément des cours traditionnels, pour […]
Les CM1-CM2 de l’école Bucaille s’apprêtent à faire un saut dans le temps et vous invitent à plonger avec eux dans le fabuleux Moyen Âge pour explorer leur ville et ses traditions !
Pour ajouter une ressource au GAR, il faut au préalable que votre compte ENT soit affecté au groupe « RESP-AFFECT-GAR ». Le document ci-après vous détaille la procédure.
Au sommaire : – Des APC parents à l’école Louis Blanc Michelet de Boulogne sur Mer – Partage d’expérience : une semaine de rentrée des classes placée sous le signe de l’intégration dans les écoles du REP+ de Grenay – Webradio : notre guide pour lancer vos propres podcasts – […]
A l’initiative de Mr Fabien Sauvage et avec l’appui financier du dispositif « Persévérance », les élèves de la classe relais du collège Verlaine ont pu travailler autrement les fondamentaux. Fortement engagé dans la pédagogie de projet, le professeur coordonnateur a proposé aux jeunes de sa classe de créer un Labo sonore […]
Un enjeu majeur que s’étaient fixés les enseignants auprès des élèves du REP+ de Grenay : l’intégration ! Une intégration préparée sur laquelle chacun d’entre eux avait réfléchi lors de la journée de pré-rentrée, une motivation totale pour faire de cette semaine un moment réussi. Vous trouverez ci-dessous le témoignage de plusieurs […]
Retrouvez ci-dessous une présentation globale du Guide Mathématiques Cycle 1: « La construction du nombre à l’école maternelle »
Comment proposer aux élèves de cycle 3 de commencer une séance d'histoire par la description d'une image, sous forme de rituel.
Au sommaire : – Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école : notre boite à outils – Partage d’expérience : « Mon quotidien », un chant contre le harcèlement – Webradio : Non au harcèlement, un podcast en maternelle – Internet sans crainte, une ressource dans l’ENT pour lutter contre […]
