Accompagnés de leurs enseignants et sous la houlette de Mr Turpin, le directeur de l’école, les élèves des classes de CM2 se sont lancés dans la médiation entre pairs. Ce dispositif fait partie d’un projet autour du climat scolaire instauré par l’équipe d’école suite aux CAP (communauté d’apprentissage professionnelle).
Archives mensuelles: mars 2025
29 articles
Pour la deuxième année consécutive, l’équipe éducative de l’école St Exupéry de Nœux-les-Mines s’est investie dans les CAP, sous la direction de Bernard Turpin et accompagnée de Delphine Jacobus, CPC dans la circonscription de Béthune 3.
On plonge une nouvelle fois dans le passé boulonnais avec les CM1-CM2 de l’école Bucaille.Ils nous emmènent aujourd’hui au milieu des bombes et des 2 guerres mondiales.
Pour le plus grand plaisir de tous, « Radio Saint-Ex » est très heureux de vous proposer cette 35ème émission. Au sommaire :– « On a écrit un livre ! « Les CM1 de Mme ROBIQUET vous racontent comment ils ont pu, grâce à GAYLORD KEMP (écrivain professionnel) et à […]
Ressource proposée par la mission Mathématiques autour de la compétences « Mémoriser des faits numériques »
Vous trouverez ici, sous forme de vidéos, les consignes pour jouer à divers jeux de société. Ces jeux ont été mis en place par des assistants de langue qui, outre les consignes, utilisent un vocabulaire authentique adapté aux jeux (je passe mon tour, je croise les doigts, je tourne la roue, qui joue ensuite, oh non je ne peux pas démarrer, etc).
Pour cette année scolaire, de nombreux élèves des écoles du Pas de Calais ont pu participer à Défi en Direct, projet lancé dans les bassins de Béthune – Bruay et de l’Audomarois – Calaisis. Ce défi est un challenge à distance entre les classes, organisé en temps réel et sur […]
A l’école Jean-François Millet de Calais, l’équipe éducative a souhaité mettre en place depuis la rentrée 2024 le dispositif Pilou Filou afin de développer chez leurs élèves les compétences psychosociales. Pour cela, ils ont bénéficié d’une formation dispensée par l’association » Ensemble pour la Petite Enfance « et ont pu compter […]
La philosophie de ces ressources proposées par la CNIL Dans un contexte où la vie numérique influence de plus en plus notre quotidien, la compréhension et la protection des données personnelles apparaissent comme des enjeux majeurs.
Le »Défi en Direct » est un projet lancé lors de l’année scolaire 2024-2025 dans les bassins de Béthune – Bruay et de Calais – Saint-Omer. Il se déroule à deux moments dans l’année. Le premier temps a porté sur la compréhension, le second sur les mathématiques à l’occasion de la […]
Pour le plus grand plaisir de tous, « Radio Saint-Ex » est très heureux de vous proposer cette 34ème émission. Retrouvez cette émission réalisée par les élèves de la classe de CM2 de Mme DUCORON
« Ada & Zangemann : un conte sur les logiciels, les skateboards et la glace à la framboise ». Cette histoire à destination des élèves dès le premier degré est proposée en licence libre, pour une exploitation facilitée en classe.
Padlet proposé par la mission numérique 62 autour du travail de la numération avec des outils numériques
Hervé Leturque et Anthony Ledez, ERUNs du bassin Boulogne-Montreuil, ont lancé le projet FakeNews il y a deux ans.Pour cette 3ème édition, ils ont été rejoints par Guillaume-Beauvais, ERUN du bassin Calais-St Omer. A l’origine destiné aux élèves de cycle 3, ce projet a été étendu cette année au cycle […]
Les élèves de CM1-CM2 de l’école Bucaille à Boulogne-sur-Mer et leur enseignante Mme Ducamp ont eu l’honneur de recevoir Samira El Gadir, journaliste du groupe TF1. Samira est venue sensibiliser les élèves aux FakeNews. En retour, ceux-ci ont tenté de la piéger avec des infox sur sa ville natale. Saura-t-elle […]
Ce vendredi 31 janvier 2025, enseignants du primaire et du collège de Grenay, formateurs et coordonnateurs des réseaux d’éducation prioritaire se sont retrouvés au collège Langevin-Wallon pour assister à une conférence de Julien Garbarg Chenon.
Le projet MathAData est un programme de recherche-action à but non lucratif de l’ENS-PSL et du Collège de France en partenariat avec l’Education Nationale. Nous proposons aux professeurs de Lycée des ressources et une approche pédagogique, pour motiver les élèves et enseigner les mathématiques au programme à travers la résolution de […]
« Pour un numérique inclusif, responsable et durable », tel sera le thème de la 4e édition de la Journée du Libre Éducatif qui se déroulera le vendredi 4 avril 2025 pour la première fois dans les Hauts-de-France et pour la première fois dans un établissement scolaire, le lycée Carnot de Bruay-la-Buissière.
Dans la continuité des Tournées et EE live Génération IA organisés lors de l’IA Action Summit, « les entretiens de l’excellence » lançent, en partenariat avec l’ENS-PSL, le challenge Génération IA X MathAdata. Découvrez l’IA en apprenant à programmer un réseau de neurones avec les mathématiques du Lycée.
Retrouvez les supports de formation présentés lors du second temps. Formation CPS Temps 2 Les 10 E d’une posture favorable au développement des compétences psychosociales Grille d’auto-positionnement CPS
L’ENT NEO met à disposition des élèves, des enseignants et des parents la ressource Cantoo Web, conçue pour favoriser l’inclusion scolaire. Adaptée aux besoins des élèves dyslexiques, dyspraxiques et à toute personne ayant des besoins spécifiques, Cantoo Web offre une suite d’outils facilitant la lecture et l’écriture. Grâce à des fonctionnalités comme la synthèse […]
L’association World Cleanup Day – France et l’Institut du Numérique Responsable organisent conjointement la 6ème édition du « Digital Cleanup Day » qui aura lieu du 10 au 15 mars 2025. Lors de cet événement, les établissements scolaires, les centres de loisirs, les associations, ou encore les entreprises sont appelés à se mobiliser […]
Au sommaire : Espace 62 – la plateforme de la mission numérique du Pas de Calais / Partage d’expérience : le projet oralité au collège Vauban de Calais – Webradio : le podcast « les règles du jeu » au lycée Pablo Picasso d’Avion – Primabord : concours #ZéroCliché – Canopé : […]
Ce projet sur l’oralité a émergé d’un besoin spécifique identifié par l’équipe du collège Vauban de Calais.Mené par Mme Baillie, coordinatrice de la classe relais, il répond en effet à 2 objectifs : motiver les élèves et développer les compétences en communication.
