Le Plan langues vivantes encourage une précocité de l’exposition aux langues vivantes étrangères ainsi qu’une ouverture à la diversité linguistique. Il enrichit l’offre linguistique de l’École et soutient les initiatives qui visent une articulation de l’exposition aux langues vivantes des élèves sur le temps scolaire et dans les activités périscolaires.
Cette offre linguistique peut s’inscrire dans le cadre du Plan mercredi, qui repose sur un partenariat renouvelé entre les collectivités territoriales et les services de l’État pour répondre à des besoins éducatifs identifiés sur le territoire. Il s’agit du dispositif « accueil langues ».
Nous vous proposons ici l’ensemble des ressources EPS pour accompagner le dispositif « accueil langues » dans le périscolaire (diverses langues). Ces ressources peuvent également être utilisées en classe, sur le temps scolaire.
Les jeux de cour:
La danse:
La gigue irlandaise:
Les sports collectifs:
Ultimate frisbee:
Marelle hopscotch:
Quidditch moldu:
Stuck in the mud:
Warm-up:
Tic tac toe:
