Numérique cycle 3
9 articles
Ce jeu-concours est une belle occasion d’impulser la démarche d’école promotrice de santé en contribuant au développement d’une culture commune autour de la santé, d’une société durable et de l’activité physique.
Sors de ta classe, de ton école, et pars à la recherche d’un objet, d’un animal, d'une mascotte, d’un personnage célèbre, d’un monument du patrimoine, d'un trésor caché depuis la nuit des temps, etc.
Le sexisme et les violences sexuelles, ainsi que leurs manifestations via les outils numériques (cybersexisme et cyberviolences), s’expriment aussi à l’école et appellent une réponse très ferme. Ce document propose des éléments de définition, des rappels de nature juridique et des pistes d’actions pour aider les acteurs au quotidien. Il […]
Interview Michel Fayol : l’apprentissage de la lecture Développer le plaisir de lire avec le numérique
La possibilité de pratiquer en pleine nature est une liberté que l'école doit encourager. Vécues comme une aventure, ces activités sont une opportunité pour les élèves de vivre une expérience unique, de partager des émotions, de renforcer le lien social. Ces pratiques, liées au cadre particulier de l'activité en extérieur, sont des moments privilégiés d'apprentissages.
Règles du jeu concours « Let’s respect others / Respektieren wir die Anderen ! » Vidéos des vainqueurs Cycle 1 : 2 ex-aequo
